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新课程评价中特别关注过程评价,下列对过程评价的理解最为合理的是( )
A、量性评价方法的发展为过程评价提供了可能和条件
B、关注过程评价,终结性评价变得不重要了
C、过程评价特别强调评价的诊断、调控和甄别等功能
D、只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导
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