案例:
在《俄罗斯民族风情》的鉴赏课课堂上,教师根据《荒山之夜》这部交响音画所描绘的场景,
选用先听《聊斋》的片头音乐的方式,让学生谈感受,再分析音乐特点,以此类推到《荒山之
夜》的开头音乐。教师提问:“音乐为什么会给我们带来这样的感受?”让学生带着疑问复听
音乐。
问题:依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,对上面的教学案例片段进行分析
并简述你的观点。

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案例:
在《俄罗斯民族风情》的鉴赏课课堂上,教师根据《荒山之夜》这部交响音画所描绘的场景,
选用先听《聊斋》的片头音乐的方式,让学生谈感受,再分析音乐特点,以此类推到《荒山之
夜》的开头音乐。教师提问:“音乐为什么会给我们带来这样的感受?”让学生带着疑问复听
音乐。
问题:依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,对上面的教学案例片段进行分析
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