下列( )不是确立音乐教学目标应遵循的原则。

• A、行为主体必须是学生而非教师，音乐目标的确立必须是以学生为出发点
• B、行为动词应该是具体、明确、可测评的，不要出现抽象、空洞、笼统的词汇
• C、行为方式应该灵活多变，而不是单调乏味、缺少感情与活力
• D、行为程度应当面向少数尖子生，而不是全体学生