下面是某位教师教学论文中的观点，请阅读后回答后面的问题。
　　不少教师喜欢借助多媒体进行教学，然而，大量的教学实践表明，音像手段运用于语文课堂，如果控制不当就会成为干扰因素。许多语文课上，幻灯片、动画代替学生的朗读、分析、理解，多数教师都不注重引导学生去仔细品味课文的语言文字。学生看看录像、听听音乐、谈谈感想，似乎“有声有色”，热热闹闹，但过后却如过眼云烟，对课文内容一知半解。
对造成以上原因的分析不正确的是(    )

• A、脱离了语文教学的目的，语文教学失去了应有的意义和功能
• B、不当的课堂教学挫败了学生学习语文的兴趣，大语文化现象严重
• C、学生自我调适能力不强
• D、当前语文课堂上，教师比较重视语文课程的人文性，而弱化了其工具性