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某教师在高一第一学段设计了“调查与走访、报告与讲座”等口语交际活动,对这一做法分析正确的是( )
A、体现口语交际教学与日常生活相结合的特点
B、调查与走访锻炼了学生搜集材料的能力,并未体现口语交际的能力
C、上述各口语交际活动缺乏内在联系,设计不科学
D、活动不符合高中口语交际的要求
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