案例:
一提到上体育课,很多学校都有下面所述现象:上课集合、准备活动,全体学生都能跟着进
行,基本部分时学生也能认真听讲。但由于班级人数多,分组教学时,往往女生就去一边闲
谈,根本不把练习放在眼里,尤其是跑步时,转弯处就不见了踪影,然后教师就得到处“赶
羊”,无形间加大了体育教师的上课难度。偶尔有班主任的协助时,效果会好点。等到了考
前,学生又都“回来”了,但是每进行一次测试,对女生而言都是一次煎熬。考试结果也是可
想而知,男生的满分率、及格率则远远高于女生。
问题:
试分析上述现象产生的原因。(6分)
教师应该如何改善此现象?(9分)

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