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( )是学生在教师的指导或鼓励下,通过类比、归纳、质疑和反思等思维活动,亲自去探索 和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。
A、发现式教学法
B、讲解式教学法
C、自学辅导法
D、讨论式教学法
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