郑老师的学生看了一些课外书后总有些问题跑来问他。一次有位学生看了关于生物进化的文章，对生命的起源感兴趣，郑老师并没有直接给他讲授相关知识，而是动员他找出有关的资料进行阅读比较研究。关于郑老师的做法，下列说法不正确的是( )。

• A、看到了学生有自我教育的可能性
• B、看到了每个学生都有自身的独特性
• C、看到了学生身上巨大的发展潜能
• D、看到了学生在学习过程中的主体地位