我国中小学课桌的摆放多呈( ),教师讲台置于块状空间的正前方,这种格局阻隔了师生之间的交往及生生之间的交往。

  • A、“圆桌式”
  • B、“秧田式”
  • C、“马蹄形”
  • D、“半圆形”
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