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公共卫生管理
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WHO特别强调了“环境”、“战略”是认识和了解健康促进的核心要点之外,还包括
A、政策
B、法规
C、责任
D、生态
E、联盟
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衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标
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在影响行为的各因素中,对行为具有激发作用
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健康教育是否反映了重点对象的需求属于(
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临终病人感到"为什么是我?"时,是处于临
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在健康教育方案设计中影响评价效果内在真实
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传播活动经常不是指通过一种媒介开展,往往