在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是
- A、再测法
- B、专家判断法
- C、经验法
- D、评分者法
- E、复本法
通常说来,高年级比低年级学生学业水平高,且测验分数得分随学生年级升高而升高,这主要是依据
- A、再测法
- B、专家判断法
- C、经验法
- D、评分者法
- E、复本法
随机抽取部分答卷,由两个或者多个评分者独立按照评分标准打分,然后求其相关的方法指的是
- A、再测法
- B、专家判断法
- C、经验法
- D、评分者法
- E、复本法

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在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是
通常说来,高年级比低年级学生学业水平高,且测验分数得分随学生年级升高而升高,这主要是依据
随机抽取部分答卷,由两个或者多个评分者独立按照评分标准打分,然后求其相关的方法指的是

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