实验室应主动采取多种途径与临床保持密切联系,深入临床科室指导标本采集和送检,以保证标本质量。
对护士进行标本采集培训内容可以不包括( )。
- A、各类标本的采集要求、容器使用说明
- B、患者有效身份的识别
- C、患者自取标本的采集要求
- D、标本正确储存条件
- E、检验项目的选择原则
- F、标本正确标记
对医生宣教的内容应该有哪些( )。
- A、申请单的书写规范
- B、标本处理流程
- C、生物参考区间的设置
- D、检验项目的收费标准
- E、已经开展的检验项目、项目组合的清单
- F、特殊标本取材要求
- G、检验项目的选择原则
对标本送检人员应该进行哪些培训( )。
- A、高致病性标本的送检要求
- B、各类标本的送检条件要求
- C、意外事件的处理措施
- D、强调标本送检的安全性和及时性
- E、标本送检的容器要求
- F、标本送检时生物安全防护

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