生理学(本科临床教改专业)

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章节:第10章(二)

  • 试卷价格:VIP独享
  • 年份:2019年
  • 类型:章节练习
  • 总分:55.00分
  • 总题数:55题
  • 作答:200分钟
试题预览
1、长期应用糖皮质激素治疗,停药时应注意 ( 难度:3)
  • A、检查病人血细胞
  • B、了解胃粘膜有无损伤
  • C、补充蛋白质
  • D、服用抗糖皮质激素药物
  • E、逐次减量停药
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2、患儿男,1岁半,发育迟缓 说话不清,表情呆滞,颜面臃肿,鼻梁低,皮肤粗糙。心率80次/分,心音低顿,腹部膨隆,四肢粗短,初步考虑患有甲状腺功能减低症,下列哪项不是甲状腺激素的生理作用 ( 难度:5)
  • A、促进生长发育
  • B、增加基础代谢率
  • C、是胎儿和新生儿脑发育的关键激素
  • D、抑制糖异生
  • E、促进脂肪的合成和分解
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3、某患者呈现圆脸、厚背、躯干发胖而四肢消瘦的“向心性肥胖”的特殊体形,提示 ( 难度:1)
  • A、甲状腺激素分泌过多
  • B、生长素分泌过多
  • C、肾上腺素分泌过多
  • D、肾上腺糖皮质激素分泌过多
  • E、胰岛素分泌不足
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4、调节胰岛素分泌最重要的因素是 ( 难度:1)
  • A、血中氨基酸浓度
  • B、血糖浓度
  • C、血中脂肪酸浓度
  • D、迷走神经
  • E、胰高血糖素
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5、下列属于神经垂体的激素是 ( 难度:2)
  • A、生长素和催产素
  • B、胰岛素和催乳素
  • C、缩宫素和血管升压素
  • D、去甲肾上腺素和生长素
  • E、加压素和催乳素
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