天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣。说明了（） ( 难度：2)

• A、对待的双方互相联系，一方的存在以另一方的存在为条件
• B、相反的事物中有同一性
• C、量变引起质变
• D、善于把握事物转化的关键
• E、表面现象与实质往往相反