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公卫执业医师

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下列哪项不是学校开展生活技能教育的现实意义

  • A、提高学生心理社会能力
  • B、增强青少年自我意识
  • C、预防健康危险行为
  • D、促进青少年终身健康的有效途径
  • E、提高儿童青少年的健康知识
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