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高级保育员(三级)

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( )，能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。

  • A、掌握一定的词汇
  • B、掌握正确的语音、语调
  • C、注意倾听对方的讲话
  • D、初步掌握正确的语法
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