因为( )，所以设计一日个别化教学计划需用小步伐原则。

• A、婴儿各领域能力发展的规律是不均衡的
• B、婴儿各领域能力发展的规律是相同的
• C、婴儿各领域能力发展的规律是平稳的
• D、婴儿各领域能力发展的规律是循序渐进的