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中级育婴师(四级)
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中级育婴师(四级)
设计编制个别教学计划前，要从( )等方面了解婴儿当时的基本状况。
A、婴儿的儿大行为领域的实际能力，已掌握的技能，感兴趣的问题
B、育婴师的直觉
C、婴儿的生活习惯
D、婴儿的表达方式
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