下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是( )。

• A、尊重每个婴儿发展的个体差异
• B、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划
• C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展
• D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展