找到婴儿教育的起点，即( )，才能决定教学的内容和方法。

• A、婴儿在几大行为领域能力的平均点
• B、婴儿在几大行为领域能力的难点
• C、婴儿在几大行为领域能力的最低点
• D、婴儿在几大行为领域能力的最高点