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健康教育与健康促进(正高)[091]
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健康教育与健康促进(正高)[091]
使用面向群体的健康教育材料如幻灯片、挂图时,卫生人员的技巧表现在
A、选择具有不同的背景和经验的人组成教育对象
B、地点和场所
C、听得清
D、每次活动后留出一定时间让大家提问
E、每次活动的时间不应少于1个小时
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