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健康教育与健康促进(正高)［091］

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控制混杂偏倚可以采取以下哪些措施

  • A、在设计阶段，可采用限制研究对象特征的方法
  • B、尽量收集客观指标的资料
  • C、在选择好研究组之后，根据研究组各个个体的特征来选择对照组
  • D、多因素分析方法
  • E、资料分析阶段控制混杂因素采用分层分析的方法
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