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健康教育与健康促进(正高)[091]
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健康教育与健康促进(正高)[091]
划分疫源地大小,其取决因素应是
A、传播途径的特点
B、卫生防疫人员的多少
C、传染源的活动范围
D、周围人群的免疫状况
E、放置措施的效果
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