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全科医学(正高)［069］

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健康教育与健康促进计划的评价效果要特别注意防止偏倚因素影响，主要考虑（ ）的影响。

  • A、时间因素
  • B、选择因素
  • C、失访
  • D、测试或观察因素
  • E、回归因素
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