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中医儿科学(中级)[333]
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中医儿科学(中级)[333]
文句的深层义、象征义、比喻义、哲理义、言外意均可称作( )
A、言下之意
B、提要钩玄
C、探本穷末
D、意合涵咏
E、见仁见智
能联系相关知识,深化原作者的思想,并在理解中读出新意,这就是刘勰提倡的( )
A、言下之意
B、提要钩玄
C、探本穷末
D、意合涵咏
E、见仁见智
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