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中医儿科学(中级)[333]
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中医儿科学(中级)[333]
作者认为"遂令未学,昧于原本,互滋偏见"的原因是:( )
A、遗文太繁难
B、遗文太深奥
C、遗文缺整理
D、遗文缺传入
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在"譬犹渴而穿井,斗而铸锥"中,作者运用
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在"喑聋之徒,天下之有道者"中,"喑聋"
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"六书"中"比类合谊,以见指撝,武信是也
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在"遍身皆肿,头面如斗。诸医束手,延默庵
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在"况臣疾疢,抱衅床蓐"中,"抱衅"之义
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在下列各词的演变中,属于词义转移的一组是
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"于是始悟血之复来,由于寒凉速之也"中的
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在"同死生之域"中,"同"之义为( )
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在"忘躯徇物,危若冰谷"中,"冰谷"喻义
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以下句中中括号部分与今语不属于同形词语的
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在"此由平素与人接言多"中,"接言"之义
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在"若其虚诈,便收送之"中,"收"之义为
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在"奈何负民莹地下"中,"负"之义为(
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在“闻之善赠人者以言,其永矢而勿谖者亦以
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在"曾不可告咳婴之儿"中,"曾"之义为(
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以下句中中括号部分与今语不属于同形词语的
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以下除……之外,都不能用以比喻技术精熟,
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在"惟天阴骘下民,相协厥居"中,"骘"之
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以下除……之外,都有病愈之义( )A、
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"正以经文奥衍,研阅诚难"中"衍"意思是