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健康教育(中级)[365]
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健康教育(中级)[365]
配对设计时对两组均数的差别作假设检验,则
A、只能用随机区组方差分析
B、只能用配对t检验
C、用随机区组方差分析或配对t检验都可以
D、只能用成组t检验
E、可用秩和检验
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