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健康教育(中级)[365]
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主治医师(中级)
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健康教育(中级)[365]
根据能否通过健康教育,有效地促进行为问题的解决来选择干预项目,符合确定健康教育优先项目的
A、重要性原则
B、可行性原则
C、可变性原则
D、目标性原则
E、可测量性原则
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