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健康教育(中级)[365]
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主治医师(中级)
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健康教育(中级)[365]
定性评价的特点不包括
A、在与调查对象开放式的讨论中发现问题
B、能对某些有价值的问题进行深入探讨
C、用趋势性语言描述调查结果
D、研究结果容易带有主观性
E、研究结果可以代表总体
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