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健康教育(中级)[代码:365]

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芬兰北卡社区健康干预项目40年成功经验表明,一是翔实可靠的人群和实验室研究,包括心血管疾病的发病、死亡,以及与之相关的各种危险因素在人群中的分布情况、全国乃至世界范围的对比分析、其他国家经验的学习研究等。二是广泛的宣传教育工作,使全体公众充分认识到北卡瑞利亚地区健康问题的严重性,与这类危险性有关的各种因素以及解决的方法。三是项目的建立和实施,完全是由于行政领导的直接参与、支持和推动。四是与WHO等重要国际组织的合作,包括技术、经济等多方面的支持与合作,保证项目成功地运行。

项目成功前期工作基础主要依据的是

  • A、社会质量诊断
  • B、危险行为诊断
  • C、流行病学诊断
  • D、影响环境诊断
  • E、教育因素诊断
正确答案:C

项目成功的第二条经验运用的干预策略是

  • A、教育
  • B、社会
  • C、环境
  • D、行为
  • E、政策
正确答案:A

该项目的干预场所主要在

  • A、卫生机构
  • B、工作场所
  • C、公共场所
  • D、社区家庭
  • E、教育机构
正确答案:D

项目成功主要运用的健康促进基本策略是

  • A、倡导
  • B、协调
  • C、支持
  • D、赋权
  • E、政策
正确答案:B

该项目社会动员的主要层次在于

  • A、专业人员
  • B、非政府组织
  • C、行政领导
  • D、全体公众
  • E、社会名人
正确答案:C
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