试题预览
1、下列关于培训与开发效果学习评估的说法，正确的有（ ）。
- A、学习评估是最基本、最常用的评估方式
- B、受训人员在参加培训与开发结束后，知识、技能或态度是否有了提高和改变，是学习评估的主要内容
- C、学习包含知识、技能、态度三大类，需要采用不同的评估方法
- D、学习评估是评估受训人员"学到了什么"
- E、通常采用访谈、问卷调查等方法
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2、工作行为评估的重点是（ ）。
- A、受训人员在参加培训与开发结束后，知识、技能或态度是否有了提高和改变
- B、评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法
- C、评估培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度
- D、评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用
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3、下列关于培训与开发组织体系的陈述，错误的是（ ）。
- A、在大型组织中，培训与开发机构可以隶属于人力资源部
- B、企业大学是独立的培训与开发机构的一种扩大发展的模式
- C、培训与开发机构与人力资源部并列的不利之处在于难以保证培训与开发的力度和连续性
- D、在中小型组织中，培训与开发工作通常是某个人力资源管理岗位的一项职责
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5、为了使职业生涯管理活动取得成功，应注意的事项有（ ）。
- A、参加组织内部或外部的专题研讨会
- B、得到组织高层的支持，特别是在政策、经费等方面
- C、鼓励直线经理参与职业生涯发展活动
- D、要充分考虑员工的个体差异
- E、职业生涯管理活动要与组织的人力战略、招聘、绩效评估等人力资源管理环节相互配合，统筹考虑
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