多做题,通过考试没问题!
健康教育与健康促进(副高)[091]
题库首页
>
副主任医师副高
>
健康教育与健康促进(副高)[091]
在作等级资料的比较时,宜选用的分析方法是
A、t检验
B、X
检验
C、秩和检验
D、F检验
E、方差分析
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
学校健康教育是指针对学生开展健康教育,学
·
直条图可用作于A、某现象的发展速度B、某
·
哪种病人死亡后必须将尸体立即消毒,就近火
·
知觉自己有可能成为该疾病或危险因素的受害
·
在匹配病例对照研究时,为了节约样本,提高
·
技术性和学术性很强的学科是A、健康促进B
·
下面有关“生长发育正常值”,说法不正确的
·
以下哪些是流行病学实验的优点A、省时省力
·
病因网(络)模型的主要优点是( )
·
用于评价人群健康状况较为敏感的指标是A、
热门试题
·
21世纪健康促进的重点不包括A、保证促进
·
1、引起对方注意-说明某种需要-阐明解决
·
有利于劳动者身心健康的因素包括A、安全舒
·
整群抽样时,除了考虑样本总量外,还要考虑
·
疾病分布是指A、民族分布,性别分布,职业
·
下列用品中不属于化妆品的是( )A
·
属于预防性放射卫生监督的是A、新建放射工
·
下列属于概率抽样的是A、系统抽样B、机械
·
关于社区健康教育与健康促进的表述,不正确
·
关于流行病学及其与其他学科的关系,下列哪