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健康教育与健康促进(副高)［091］

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生态学研究的主要用途应除外

  • A、应用于疾病监测
  • B、评价干预实验的效果
  • C、评价现场实验的效果
  • D、可以提出病因假设
  • E、直接验证病因假设
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