住院医师规范化培训(口腔全科)

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医学道德的修养和评价

  • 试卷价格:VIP独享
  • 年份:2019年
  • 类型:章节练习
  • 总分:53.00分
  • 总题数:52题
  • 作答:200分钟
试题预览
1、对医德修养意义的描述不正确的是
  • A、有助于医德教育的深化
  • B、有助于良好医德医风的形成
  • C、有助于良好医德品质的养成
  • D、有助于将医德要求转化为医务人员的内心信念
  • E、有助于医院管理的顺利进行
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2、医德评价的作用
  • A、医德评价具有法律一样的约束作用
  • B、医德评价是医德教育效果的检验手段
  • C、医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段
  • D、医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法
  • E、医德评价对医疗的表象可以判断,对内在动机无法判断
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3、下列关于医务人员进行医学道德修养的提法中不正确的是
  • A、坚持自觉
  • B、面向未来
  • C、有的放矢
  • D、持之以恒
  • E、追求慎独
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4、下列关于医学行为目的和手段的认识不正确的是
  • A、医学行为目的合乎道德是医学行为合乎道德的必要条件
  • B、道德的医学行为有时需要"必要伤害"的手段,因此伤害性手段是医学必需的
  • C、医务人员选择的医学手段应该是经过医学实践证明是最佳的
  • D、医务人员选择医学手段应该是实事求是
  • E、总体上注意行为目的和手段的统一
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5、对医务人员在医德修养方面提倡"慎独",不正确的是
  • A、"慎独"是古代儒家用语,是封建社会道德特有的范畴
  • B、"慎独"是道德修养的方法
  • C、"慎独"是指个人在独处无人监督时,仍能坚持道德原则和道德信念
  • D、"慎独"是中性名词,在今天使用它可以有崭新的内容和含义
  • E、医德修养是有层次的,提倡"慎独",是希望医务人员的医德修养达到更高的境界
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