多做题,通过考试没问题!
住院医师规培(口腔修复科)
题库首页
>
住院医师结业
>
住院医师规培(口腔修复科)
医务人员心理素养培养的原则不包括
A、学校教育与社会教育相结合
B、规范教育与自我调控相结合
C、现实形象与理想模式相结合
D、资源教育与社会教育相结合
E、学校教育与现实教育相结合
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
在临床医学研究中,可以获得意外损伤赔偿的
·
中华人民共和国卫生部颁布的《医务人员医德
·
病人的依从性指病人A、执行医嘱率B、从众
·
由患者的家长、家属或他人作出求医决定的求
·
医务人员心理素养培养的原则不包括A、学校
·
以下不是预防医学工作的主要特点的是A、价
·
患者宋某,男,56岁。因左小腿丹毒复发到
·
1、本案例中,关于医生的医学动机与手段,
·
当某种诊治决策对病人利害共存时,要求临床
·
一位未婚女病人做宫外孕手术住院,患者的医
热门试题
·
狭义的医务人员之间的关系是A、医师、护士
·
某女患者,未婚,发现左侧乳房有肿块。经医
·
患者,女,45岁,在初次心理治疗中,衣着
·
共同参与型的医患关系模式最适合于A、急性
·
17世纪,为医学实验道德提出新要求的人是
·
临床医生在药物治疗中应遵循的道德要求是A
·
杨××,男,65岁,风湿性心脏病伴心房颤
·
临床术前准备的道德要求不包括A、严密观察
·
以下类型的病人入院后孤独感最强的是A、青
·
内心信念的作用是A、行为之前的预测作用,