护理学(正高)

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护理健康教育学

  • 试卷价格:VIP独享
  • 年份:2019年
  • 类型:章节练习
  • 总分:122.00分
  • 总题数:98题
  • 作答:200分钟
试题预览
1、在格林模式中,健康教育中的教育诊断主要分析的因素是
  • A、倾向因素
  • B、促成因素
  • C、强化因素
  • D、环境因素
  • E、行为因素
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2、关于计划实施机构组成部分正确的是
  • A、领导机构、执行机构必不可少
  • B、政策支持与否对项目实施工作无很大影响
  • C、项目成功离不开社区中各组织机构的协调与合作
  • D、即便是国际项目也必须有社区参与,否则不会成功
  • E、医院仪器设备对教育计划实施有很大影响
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3、关于受传者的描述,正确的是
  • A、信息的接受者
  • B、信息的反应者
  • C、传播行为的引发者
  • D、大量受传者称为受众
  • E、可以是个人、群体或组织
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4、影响评价的因素
  • A、时间因素
  • B、回归因素
  • C、测量工具因素
  • D、选择偏倚
  • E、失访
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5、患者王某,女,32岁,在得知自己被确诊为乳腺癌早期时,忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士小高轻轻走近王某,在她的床边坐下,默默递给她一张面巾纸,并轻轻地拍拍她的肩膀。
  • 1.小王的行为属于
  • A、动态体语
  • B、仪表形象语
  • C、同类语言
  • D、时空语言
  • E、反馈语言
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  • 2.从人际传播技巧上说,小王的传播行为属于
  • A、谈话技巧
  • B、提问技巧
  • C、倾听技巧
  • D、反馈技巧
  • E、非语言传播技巧
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