试题预览
1、张老师是临床带教老师,针对本科实习学生,她遵循护理教学原则认真做好带教工作。张老师按照护理学院的教学大纲,从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定;精心准备授课教案,使用多种现代教学媒体,结合临床每周给学生讲课;在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法;同时加强与学生的沟通,及时了解学生的学习动态,给予全面的评价。一个月很快过去,张老师顺利完成了带教任务,并获得了学生的好评。
- 1.关于护理教学原则的应用,下列叙述正确的是( )
- A、理论与实际相结合原则
- B、统一要求与因材施教相结合原则
- C、专业性与综合性相结合原则
- D、巩固性原则
- E、压力性原则
- F、启发性原则
- G、量力性原则
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- 2.为实现将理论知识运用到实践中的目标,其所需的认知技能包括( )
- A、解决问题
- B、评判性思维
- C、临床决策
- D、护患沟通能力
- E、组织管理能力
- F、护理操作技能
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- 3.关于护理教学中,书写教案包含的内容,下列叙述正确的是( )
- A、授课对象
- B、授课人数
- C、使用的教材
- D、教学组织形式
- E、目的与要求
- F、重点难点
- G、教学进度
- H、使用的教具
- I、作业题
- J、考试重点
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- 4.PBL教学方法的含义是( )
- A、情景教学法
- B、行动学习法
- C、角色扮演法
- D、实习作业法
- E、读书指导法
- F、交互式多媒体教学法
- G、以问题为基础的教学法
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- 5.现代教学媒体包括( )
- A、模型与标本
- B、幻灯机
- C、录音、录像
- D、投影仪
- E、动画图像
- F、多媒体课件
- G、图画及挂图
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- 6.关于评价学生带教效果,可以使用的方法是( )
- A、理论考核
- B、技能考试
- C、问卷调查
- D、临床观察
- E、监督指导
- F、自我鉴定
- G、交流座谈
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2、李老师是带教老师,通过计算机控制示教模拟人表现各种症状和体征,新护士在她提供的各种模拟临床环境下进行护理判断和操作,测试工作能力。这种方法是( )
- A、交互式多媒体教学
- B、高仿真模拟教学
- C、情境模拟教学
- D、微型教学
- E、慕课教学
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4、关于我国的护理教育,叙述正确的有
- A、我国从1992年开始正式招生护理专业硕士研究生
- B、1888年,福州医院开办了中国第一所护士学校,是我国近代护理教育的开端
- C、我国的护理硕士研究生教育已进入快速发展阶段
- D、我国2001年开始了护理学博士的培养,护理学博士教育是我国最高层次的护理教育
- E、我国高等护理教育已达到国际水平
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