教授《给予是快乐的》时，一位教师设置了这样一个问题：“朗读课文，复述故事，说说你从中悟出了什么生活道理。”下列对这样的设计意图理解不正确的是( )

• A、整体把握课文内容
• B、训练朗读和口语交际
• C、引导学生多角度思考
• D、加深学生的理解和感悟