试题预览
5、
案例:
学习目标:
(1)进一步熟练掌握排球垫球、发球、传球技术;
(2)加强相互信任、相互配合,促进彼此之间的感情交流,提高自信心:
(3)发展快速跑能力。
学习内容:垫球、发球、传球
教学过程:
(1)游戏:躲避子弹。
(2)3人一组自由组合复习垫球、传球,其中2人练习,1人观察和辅导,帮助基础较差或中
途插进来的学生尽快改进和提高所学技术,然后3人交换练习。
(3)教师巡回指导,鼓励与辅导相结合,重点指导学习困难的学生。
(4)分成人数相等的四个组,在两个排球场的底线进行发球练习。
(5)分组练习30米加速跑,发展速度素质。
(6)学生谈学习体会,教师讲述怎样运用排球技术进行课外体育锻炼。
问题:
- 1、
结合所学知识,谈谈本案例课程设计的思路。(9分)
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- 2、
谈谈案例中的设计值得借鉴的地方。(6分)
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