试题预览
1、
简述美育对促进学生德智体全面发展的意义。
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2、
材料:
中学生晓雯是一个品学兼优的学生,老师与同学都很喜欢她。但她需要进行选择与决策时,总是拿不定主意,处于矛盾中。例如,有同学建议晓雯竞选班长,她也有此想法,但又担心班级事务繁多影响自己的学习;学校举行数学竞赛,她渴望参加,却又担心无法完成老师交给她的创建班级环境规划的任务。日常生活中,晓雯也常常为参加集体活动还是温习功课拿不定主意;在专业选择问题上,她既想成为一名音乐家,又想成为一名心理学家。
- 1、
请运用动机冲突相关知识分析晓雯的问题。(10分)
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- 2、
假如你是晓雯的班主任教师,你如何帮助她?(8分)
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3、
小亮在解决物理习题时,能够把各种解法逐一列出并加以尝试,最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于( )。
- A、启发式
- B、推理式
- C、算法式
- D、归纳式
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4、
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,应以知为开端,知情意行依次进行。
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5、
简述动作技能培养的途径。
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