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健康教育与健康促进(副高)[091]
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副主任医师副高
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健康教育与健康促进(副高)[091]
健康教育干预框架包括
A、确定干预策略、干预场所
B、确定目标人群
C、确定干预活动内容、方法和日程
D、确定干预活动组织网络与工作人员队伍
E、以上均是
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