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健康教育与健康促进(副高)[091]
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副主任医师副高
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健康教育与健康促进(副高)[091]
健康危险因素评价的最关键步骤是
A、收集年龄别疾病死亡资料
B、收集个人的健康危险因素
C、将危险因素转化为危险分数
D、计算存在的死亡危险
E、计算评价年龄
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