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健康教育与健康促进(副高)［091］

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在进行健康教育计划设计时所做的“资源分析”涉及PRECEDE－PROCEED模式中的

  • A、管理和政策诊断
  • B、管理与政策诊断＋教育和组织诊断
  • C、教育和组织诊断＋行为与环境诊断
  • D、行为和环境诊断＋流行病学诊断
  • E、社会学诊断＋流行病学诊断
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