试题预览
2、
下列内容不适合运用讲授法的是( )
- A、教师在教授歌曲《踏雪寻梅》时，让学生体会歌曲的风格特点
- B、讲解著名音乐家的生平及重要贡献
- C、说明二胡的基本结构及各部分名称
- D、在欣赏过贝多芬《第三（英雄）交响曲》后，教师总结该作品的结构、风格
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3、
案例：
某学校在高中二年级开设了选修“演奏”模块课程，并选择“长笛”作为演奏乐器。李明是该学校高二的学生，对音乐很感兴趣，李明从小就练习各种乐器，并且已经获得了钢琴八级的证书。但是，李明的右手小拇指天生就比正常人短一截，但是他对演奏很感兴趣，因此报名了演奏课程，但是被选修课的老师告知因为演奏长笛时是需要小拇指来按住长笛的，老师让他选择其他的课程。
- 1、
根据《普通高中音乐课程标准（实验）》中的基本理念，请对案例进行点评和分析并说明理由。
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