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健康教育(中级)[365]
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主治医师(中级)
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健康教育(中级)[365]
在进行健康教育计划设计时所做的“资源分析”涉及PRECEDE-PROCEED模式中的
A、管理和政策诊断
B、管理与政策诊断+教育和组织诊断
C、教育和组织诊断+行为与环境诊断
D、行为和环境诊断+流行病学诊断
E、社会学诊断+流行病学诊断
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