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健康教育(中级)[365]
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主治医师(中级)
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健康教育(中级)[365]
行为问题分析的最终目的是
A、确定行为与健康问题相关程度
B、确定行为发生频率
C、确定优先干预的行为
D、确定行为的可变性
E、确定行为的重要性
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