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健康教育(中级)[365]
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主治医师(中级)
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健康教育(中级)[365]
不属于单组前后比较评价方法特点的是
A、不设立对照组
B、节省人力、物力、财力
C、可用于即时效果的评价
D、能排除历史因素对评价结果准确性的影响
E、不能排除随时间和熟练程度变化对评价结果准确性的影响
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