试题预览
2、
班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法( )。
- A、是管理班级的有效手段
- B、侵犯了学生的受教育权
- C、侵犯了学生的人格尊严
- D、是激发学生的重要手段
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3、
何老师班上的小龙,经常迟到、旷课、不完成作业,还欺负同学。在多次批评教育无效后,
何老师决定到他家去一趟,向他父母告状。到小龙家时,何老师惊奇地发现他正在做家务。见到
何老师,小龙吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后跑回房里。同小龙父母交谈后,何老师了解
到小龙家庭贫困,父母每天早出晚归,疏于教导,让孩子养成了一些坏习惯。但这孩子在家还挺
懂事,也能帮忙干活。于是,何老师把本来告状的话收了回来。第二天,何老师在班上表扬了小
龙懂礼貌,见到老师主动问好,在家能做家务,希望同学们能像小龙学习。接下来,老师安排他
负责班级卫生工作.并对他的尽职尽责及时予以表扬。没过多久.小龙在课堂上认真多了.同学
关系也融洽了,还成为了老师的得力助手。
- 1、
问题:请从教师职业道德的角度,评析何老师的教育行为。(14分)
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4、
教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当( ).
- A、限制其与其他同学接触
- B、限制其使用学校的设施
- C、按其以往表现评价品行
- D、允许参加学校各项活动
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5、
使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插入图片,下列不能完成该项操作的是( )。
- A、在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件,点击插入
- B、复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键,选择粘贴
- C、复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择编辑_+粘贴
- D、在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→自选图形,选择图片文件
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