某中学近期在“学校卫生与儿少卫生”课程中,发现有学生对毒品知识了解不足,甚至有尝试的倾向。为了加强禁毒教育,学校计划开展一系列禁毒教育活动,旨在提高学生的防毒、拒毒意识。
如何设计禁毒教育课程,确保内容生动有效,吸引学生参与?
如何评估禁毒教育的效果,确保学生真正理解并记住毒品的危害?
如何与家长合作,共同构建学校与家庭的禁毒教育网络?

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如何设计禁毒教育课程,确保内容生动有效,吸引学生参与?
如何评估禁毒教育的效果,确保学生真正理解并记住毒品的危害?
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