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健康教育(中级)[365]
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主治医师(中级)
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健康教育(中级)[365]
定性研究的不足是
A、难以发现问题的深层原因
B、用趋势性语言描述研究结果
C、不能弥补定量研究的不足
D、研究花费的时间和经费过多
E、结果带有一定的主观性
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